Plan pour la SCER 2017 à Toronto
The 2017 conference of the Canadian Society for the Study of Rhetoric / Société Canadienne pour l’Étude de la Rhétorique will once again be held as part of the Canadian Congress of the Humanities and Social Sciences. / La conférence 2017 de la Société Canadienne pour l’Étude de la Rhétorique / Canadian Society for the Study of Rhétorique se déroulera, une nouvelle fois, dans le cadre du Congrès des sciences humaines du Canada.
Location: Toronto, Ontario, Ryerson University. / Lieu: Toronto, Ontario, Université Ryerson
Date: TBA (on 3 DAYS between May 27-June 2) / Dates: à préciser (3 JOURS entre le 27 mai et le 2 juin)
Theme: “Rhetoric and Interdisciplinarity / Disciplinarity”
This year, we are especially interested in presentations that explore through research and scholarship how “rhetorical studies” has been located within or among various disciplines in Canada and abroad, historically, today, and perhaps potentially in the future. In what contexts is/was rhetoric a discipline, and/or to what degree is/was it seen as innately interdisciplinary? How is rhetoric’s inter/disciplinarity defined not only by academic politics and structures, but by broader social contexts and ideologies? What kinds of rhetorical strategies are used to articulate the relation of rhetorical studies to various other fields of study? And ultimately, why or how does its inter/disciplinarity matter? — How have certain professions, roles, communities, and projects benefited from, or suffered with or without a disciplinary/interdisciplinary study of rhetoric? How does rhetoric’s inter/disciplinarity potentially strengthen or weaken the quality, diversity, identity and visibility of “rhetorical” scholarship, education, and practice, in Canada and beyond?
Thème : « Rhétorique et Interdisciplinarité / disciplinarité »
Cette année, nous sommes particulièrement intéressés par les communications qui font état de la recherche sur la manière dont les « études rhétoriques » se situent au sein et au travers de différentes disciplines au Canada et à l’étranger, et ce, historiquement, aujourd’hui, et potentiellement dans le futur. Dans quels contextes la rhétorique a été/est toujours une discipline et/ou dans quelle mesure elle est/était considérée comme intrinsèquement interdisciplinaire ? Comment l’interdisciplinarité de la rhétorique est-elle envisagée, non seulement par les politiques et structures académiques, mais également dans des contextes sociaux et dans des idéologies plus larges ? Quels types de stratégies rhétoriques sont mises en œuvre pour articuler la relation entre les études rhétoriques et d’autres champs d’étude ? Et enfin, pourquoi cette inter/disciplinarité est-elle importante, et comment cette importance se manifeste-t-elle ? – Comment certaines professions, postes, communautés et projets ont pu tirer bénéfice d’une approche disciplinaire/interdisciplinaire de la rhétorique ? Comment ont-ils été fragilisés par cette approche ou, au contraire, par l’absence d’une telle approche ? Comment l’inter/disciplinarité de la rhétorique peut renforcer ou affaiblir la qualité, la diversité, l’identité et la visibilité des études, de l’éducation et de la pratique de la « rhétorique », au Canada et ailleurs ?
As usual, we will also welcome presentations on all topics, themes and aspects of rhetorical studies. / Les propositions relatives à tous les aspects de la rhétorique restent, comme toujours, bienvenues, et ceci, quel que soit le champ d’étude envisagé.
Call for Proposals: to be distributed in Fall 2016, with proposals due by January 15, 2017 / Appel à propositions : diffusion prévue à l’automne 2016 ; les propositions de communications seront attendues pour le 15 janvier 2017.